肖承森
和做新媒体的朋友交流，笔者经常听到“粘性”二字，比如内容粘性，用户粘性，平台粘性。这样的说法很形象，或者，这说法本身就颇具粘性，因为听了一次，就很难忘掉。直到有一天看了漫画家祁娇娜女士的作品《你也被粘住了？》，我对“粘性”有了新的看法。
你也被粘住了？ 祁娇娜
盛夏，粘蝇纸随处可见。在祁娇娜笔下，一只小蝇禁不住“美味”和“美色”的诱惑，全身心地投入到一小片金色的“沃土”，当它意识到此处并非自己施展拳脚之理想家园时，一切都晚了。啊，太“好客”了吧，你的“倾情挽留”让我性命危机无法挽回。
它想到了求助，恍恍惚惚看到了一个小童。而这灵长类生命，也被一种神奇的力量牢牢地粘住了。
暑假，是小朋友最喜欢的时节。熟谙家长心思的孩子们都门儿清，只要在功课上稍加积极表现，就会得到和手机亲密接触的奖励。还有些家长图省心，一部手机便可以换来孩子一天的安静。不管您是哪一类家长，有一点感受是相同的。想让孩子离开手机，比自己离开手机还要难。
夸张和比喻，是漫画最常用的两种手法。大胆突破常规，并引起读者强烈共鸣，是检验漫画作品成功与否的要素。把青少年网瘾比作粘蝇纸对蚊虫的诱惑，这比方打得有点狠，但真实道出了人们的普遍感受。“看看你，手机都粘手上了；瞧瞧吧，眼睛都掉到手机里了”。这是普通家长为孩子勾勒的“漫像”。
精彩的漫画，具备独特的魅力。魅力有粘性吗？您可以说有。然而从物理属性分析，魅力并非等同于粘性，魅力更接近于磁性。粘性和磁性都可以吸引物体，区别是前者导致欲罢不能，后者尊重来去自由。此刻不妨再打个比方，如果冰箱门放弃磁性而采用粘性设计，一旦关闭是不是再也打不开了？此时您还会嘲笑小蝇和小童吗？
我们处于媒体变革时代。传播方式的改变，特别是大量商业互联网平台的出现，把流量推向了前台。此时，“粘性”不可避免地成为媒体人津津乐道的热词，也不无意外地进入某些误区：纵容、投喂、泛娱乐倾向，正在捆绑用户的视线，正在拉低有些人本就不够成熟的认知。对于正处于成长阶段的青少年，这样的危害更甚，更令人忧心忡忡。
漫画《你也被粘住了？》提醒我们作出选择，要粘性，还是要磁性？
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